河南快三今天专家预测

2018-07-13  pt老虎机注册送18彩金手机app

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孩子七八岁正是懵懂的时候,也是学习社会知识的重要时候,但是他们对分辨事务的对错和后果的严重性很缺乏。那么有哪些事情是绝对不能做的呢,我们应该怎么引导孩子呢?


一、别人的东西即使非常喜欢也坚决不能拿


我朋友家孩子玲玲,8岁了,平常也比较乖巧可爱,在班上也表现得不错。有一天放学回家,玲玲拿回去一个芭比娃娃,说是路上捡的,朋友也就没有怎么注意。

随后一段时间,在朋友帮助玲玲收拾房间的时候,发现了更多的她“不熟悉”的东西:彩色荧光笔,贴贴纸,油画棒,动物形状的橡皮擦等。问玲玲的时候,玲玲坚持说自己捡的或者同学送的。

 

?二、社会行为规则


社会规则是人与人之间,维护一定的社会秩序。比如道德规范,社团章程,交通规则,法律规范等。


最常见的行人过马路,经常会看见父母带着小孩子一起闯红灯过马路的不安全行为,很多父母说是为了节约时间等理由来掩盖自己的错误。


一边教育孩子遵守规则,一边又带着孩子破坏规则。最终受伤的总是孩子,父母破坏这条安全底线的时候,孩子正在学习父母的这种行为。


社会规则是大家一起遵守的,比如在游乐场场,大家一起排队轮流玩;进出电梯先出后进;遵守交通规则,不闯红灯。


其实在孩子进入幼儿园的后,有老师的正确引导,他们的秩序感特别强,因为大家都是那么做,大家都在想学习和相互影响。保持这样的规则已经是他们的习惯了。


再比如说普通话,在幼儿园老师都要求孩子说普通话,不管在家里还是在外面,现在孩子大多数都说,因为已经形成习惯,很多父母以前不说普通话的结果也都跟着说普通话了。


孩子的健康成长离不开父母的教育和帮助,父母可以协助完成,但绝不能代替完成。遵守每个事物的底线,尊重他人,尊重自己。让孩子有一个美好的明天。


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